新潟県での地震防災教育プログラム実践事例論文刊行 ↗
新潟県の高校外国語科でCLIL型地震防災学習カリキュラムを用いた実践評価を行った査読論文が『安全教育学研究』に掲載されました。研究では、学習者の防災意識向上と学習効果が確認されました。
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新潟県の高校外国語科でCLIL型地震防災学習カリキュラムを用いた実践評価を行った査読論文が『安全教育学研究』に掲載されました。研究では、学習者の防災意識向上と学習効果が確認されました。
国立研究開発法人防災科学技術研究所は、Web-GIS教材『YOU@RISK子ども版-洪水』を用いた洪水防災教育プログラムの開発と実践検証を行い、査読論文として『Developing and Evaluating a Flood Disaster Risk Reduction Education Program Using the Web-GIS Teaching Material “YOU@RISK for Children–Flood”』が2026年に『J. Disaster Res.』に掲載された。
内閣府ホームページで、デジタル技術を活用した火山防災教育の実践事例が紹介されました。実践団体は栃木県那須町立那須中学校で、防災科学技術研究所が支援しています。
国立研究開発法人 防災科学技術研究所は、2026年1月21日に活用事例のページに実践事例を掲載しました。詳細はウェブサイトで確認できます。
2026年1月21日に、新潟市で開催されたぼうさいこくたい2025のセッションS-15で、防災科学技術研究所のホームページが紹介されました。イベントではマルチハザード対応の防災教育について議論され、関連動画やプログラムも公開されています。
国立研究開発法人 防災科学技術研究所は、知的障害者向けの地震防災教育プログラムの実践事例を公開しました。詳細はウェブサイトの活用事例ページで確認できます。
国立研究開発法人 防災科学技術研究所は、視覚障害のある児童生徒を対象とした竜巻防災教育プログラムの実践事例を掲載しました。詳細は活用事例のリンクから確認できます。
国立研究開発法人 防災科学技術研究所は、洪水防災教育の一環として「YOU@RISK子ども版-洪水」を中学生に対して活用した実践事例を紹介しました。詳細な事例はウェブサイトで確認できます。
岩手県の大野中学校で、「YOU@RISK」を用いた防災学習が実施されました。文部科学省の指導案に基づき、教員が主体的に授業を計画し、子どもたちに洪水に関する防災教育を行いました。
国立研究開発法人 防災科学技術研究所は、視覚障害のある児童生徒を対象とした地震防災教育プログラムの実践事例を公開しました。詳細は活用事例のリンクから確認できます。