株式会社すららネット

2004年、株式会社C&I Holdings（旧株式会社ベンチャー・リンク）で、個別指導塾のフランチャイズ支援及び直営の運営に関わっていた湯野川孝彦は、生徒募集のマーケティングは順調な一方、特に成績の悪い生徒の学力向上に課題を感じ2005年、理想的なeラーニング教材の開発に着手。

2005年 : 株式会社キャッチオンにてeラーニング教材「すらら」の企画・開発を開始

株式会社キャッチオンにてeラーニング教材「すらら」の企画・開発を開始

学習塾・学校市場向けに「すらら」中学生版の販売開始

世田谷区駒沢大学駅前に直営校（「自立学習スクール キャッチ・オン」）を開校

2008年 : 株式会社すららネット設立

「すらら」高校生版リリース

株式会社すららネット設立

株式会社すららネットは2008年8月29日に設立された。

設立年月日 : 2008（平成20）年8月29日

2010年 : 「すらら」利用者が努力量を競う大会「すららカップ」を初開催

湯野川孝彦氏が株式会社すららネットの全株式を譲受け、MBOを実施

「すらら」利用者が努力量を競う大会「すららカップ」を初開催

株式会社C＆I Holdingsより事業承継、株式会社FCエデュケーションから湯野川孝彦が全株式を譲受けMBOが成立しました。

2011年 : 独立開業者市場向けに「すらら」販売開始

独立開業者市場向けに「すらら」販売開始

2012年 : BtoC市場向けに「すらら」の販売開始

BtoC市場向けに「すらら」の販売開始

2013年 : 中国（上海）で「すらら」が導入され、海外に初進出。さらに、当社サービス搭載機能「アダプティブラーニング」で特許を取得

当社サービス搭載機能「アダプティブラーニング」で特許を取得

中国（上海）で「すらら」が導入され、海外に初進出

海外日本人学校に「すらら」が導入されました。

2014年9月 : JICA民間連携事業で採択を受け、スリランカで教育格差是正プロジェクトを始動

JICA民間連携事業で採択を受け、スリランカで教育格差是正プロジェクトを始動

2014年11月 : 墨田区菊川に直営校（「次世代型個別学習塾 NEXT Learners」）を開校

墨田区菊川に直営校（「次世代型個別学習塾 NEXT Learners」）を開校

2015年2月 : JICA中小企業海外展開支援～普及・実証事業～で採択を受け、インドネシアで産学連携による子どもたちの学力達成度強化事業を始動

JICA中小企業海外展開支援～普及・実証事業～で採択を受け、インドネシアで産学連携による子どもたちの学力達成度強化事業を始動

2015年5月 : スリランカにて低所得層対象の学習塾を4校舎開校

スリランカにて低所得層対象の学習塾を4校舎開校

2015年9月 : 学年・地域の垣根を超え21世紀型スキルを育むイベント「アクティブラーニング」を初開催

学年・地域の垣根を超え21世紀型スキルを育むイベント「アクティブラーニング」を初開催

2015年10月 : 教育再生実行会議有識者委員に当社代表取締役湯野川孝彦が就任

教育再生実行会議有識者委員に当社代表取締役湯野川孝彦が就任

2017年12月 : 東京証券取引所マザーズ市場に上場

東京証券取引所マザーズ市場に上場

2018年3月 : 放課後等デイサービス向けに「すらら」の販売開始

放課後等デイサービス向けに「すらら」の販売開始

2018年9月 : 官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに採択

官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに採択

2019年6月 : 官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに2年連続採択

官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに2年連続採択

2019年7月 : 経済産業省「未来の教室」実証事業に選定（長野県坂城高等学校）

経済産業省「未来の教室」実証事業に選定（長野県坂城高等学校）

2019年12月 : JICA中小企業・SDGsビジネス支援事業で、エジプトの子供たちの数学の学力達成度強化のための案件化調査に採択

JICA中小企業・SDGsビジネス支援事業で、エジプトの子供たちの数学の学力達成度強化のための案件化調査に採択

2020年2月 : 新型コロナウイルスの影響を受け、学校・学習塾に対し、無償でIDを提供

新型コロナウイルスの影響を受け、学校・学習塾に対し、無償でIDを提供

2020年6月 : 官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに3年連続で採択

官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに3年連続で採択

2020年7月 : 経産省・JETROの「未来の教室」海外展開支援等事業に採択（インドネシア・フィリピン）

経産省・JETROの「未来の教室」海外展開支援等事業に採択（インドネシア・フィリピン）

2020年8月 : 経済産業省「IT導入補助金2020」の導入支援事業者として採択。672校、約25万人の生徒が学習を開始

経済産業省「IT導入補助金2020」の導入支援事業者として採択。672校、約25万人の生徒が学習を開始

2020年9月 : 経済産業省「未来の教室」実証事業に選定（長野県軽井沢高等学校、長野県坂城高等学校）

経済産業省「未来の教室」実証事業に選定（長野県軽井沢高等学校、長野県坂城高等学校）

2020年11月 : 分散型スマートインフラ導入に向けた調査事業において「デジタル教育」のパイロット活動をミャンマーで実施

分散型スマートインフラ導入に向けた調査事業において「デジタル教育」のパイロット活動をミャンマーで実施

2021年3月 : 情報セキュリティマネジメントシステムISMSの第三者認証を取得

情報セキュリティマネジメントシステムISMSの第三者認証を取得

2021年5月 : インパクトマネジメントレポート初号を発行

インパクトマネジメントレポート初号を発行

2021年8月 : 経済産業省「IT導入補助金2021」の導入支援事業者として採択。503校、約16万人の生徒が学習を開始

経済産業省「IT導入補助金2021」の導入支援事業者として採択。503校、約16万人の生徒が学習を開始

2021年10月 : 経済産業省「未来の教室」実証事業に3年連続選定（長野県坂城高等学校）

経済産業省「未来の教室」実証事業に3年連続選定（長野県坂城高等学校）

2022年1月 : ファンタムスティック株式会社の一部株式取得、子会社化へ

ファンタムスティック社を子会社化

ファンタムスティック株式会社の一部株式取得、子会社化へ

2022年2月 : 経済産業省「未来の教室」実証事業テーマDの採択（大分県玖珠町立くす星翔中学校と「すらら」導入塾との取り組み）

経済産業省「未来の教室」実証事業テーマDの採択（大分県玖珠町立くす星翔中学校と「すらら」導入塾との取り組み）

2022年4月 : アジア開発銀行研究所（ADBI）が外部機関と実施するパイロットプロジェクトに参画。インドネシアの公立中学校へ「Surala Ninja!」を提供

アジア開発銀行研究所（ADBI）が外部機関と実施するパイロットプロジェクトに参画。インドネシアの公立中学校へ「Surala Ninja!」を提供

2022年7月 : 官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに4度目の採択

官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに4度目の採択

2022年8月 : 経済産業省「IT導入補助金2022」の導入支援事業者として採択。261校、約7.7万人の生徒が学習を開始

経済産業省「IT導入補助金2022」の導入支援事業者として採択。261校、約7.7万人の生徒が学習を開始

2022年9月 : 経済産業省「未来の教室」実証事業テーマAの採択（高知県との取り組み）

経済産業省「未来の教室」実証事業テーマAの採択（高知県との取り組み）

2022年11月 : カンボジア教育省プロジェクトモデル校にて「すらら」正式運用開始

カンボジア教育省プロジェクトモデル校にて「すらら」正式運用開始

2023年4月 : 東京都の島しょ地域におけるICT教育推進モデル実証事業での成果創出

東京都の島しょ地域におけるICT教育推進モデル実証事業での成果創出

2023年6月 : 高知県教育委員会小中学校課のICT教材による個別最適化学習実証事業に採択

高知県教育委員会小中学校課のICT教材による個別最適化学習実証事業に採択

2023年7月 : 経済産業省「探究的な学び支援補助金2023」実証事業者に採択

経済産業省「探究的な学び支援補助金2023」実証事業者に採択

2023年11月 : 経済産業省「未来の教室」実証事業テーマEdTechを利用した探究と教科学習の連動によるDX人材の育成モデル創出に採択（三重県立工業系高校との取り組み）

経済産業省「未来の教室」実証事業テーマEdTechを利用した探究と教科学習の連動によるDX人材の育成モデル創出に採択（三重県立工業系高校との取り組み）

2024年3月 : 株式会社ウィザスと業務提携

株式会社ウィザスと業務提携

2024年4月 : 経済産業省「働き方改革支援補助金2024」学校活動支援事業者に採択

経済産業省「働き方改革支援補助金2024」学校活動支援事業者に採択

2024年12月 : 経済産業省の令和5年度補正「グローバルサウス未来志向型共創等事業費補助金」に採択

経済産業省の令和5年度補正「グローバルサウス未来志向型共創等事業費補助金」に採択

2025年4月 : 探究学習教材「Surala My Story」リリース

2025年4月 : 高校必履修科目「情報Ⅰ」リリース

2025年4月 : 「すららドリル」に教科書準拠のプレテスト搭載

2025年4月 : 正誤判定音を専門機関と共同開発

2025年4月 : Lean on Meと業務提携を締結

2025年4月 : 経産省「探究・校務改革支援補助金2025」事業者に採択

2025年4月 : コニカミノルタジャパンと業務連携

探究学習教材「Surala My Story」リリース

高校必履修科目「情報Ⅰ」リリース

「すららドリル」に教科書準拠のプレテスト搭載

正誤判定音を専門機関と共同開発

Lean on Meと業務提携を締結

経産省「探究・校務改革支援補助金2025」事業者に採択

コニカミノルタジャパンと業務連携

2025年5月 : インドネシア技能実習生送り出し機関の大手に「すらら にほんご」初導入

インドネシア技能実習生送り出し機関の大手に「すらら にほんご」初導入

2025年6月 : 東京都内の一時保護施設で「すらら」導入拡大

東京都内の一時保護施設で「すらら」導入拡大

2025年7月 : 夜間中学で初めて「すらら にほんご」導入

夜間中学で初めて「すらら にほんご」導入

2025年8月 : 2026年春リリース予定の次世代デジタル学習サービス「Surala-i」ブランドコンセプト初公開

2025年8月 : カンボジア教育省と協力覚書（MOU)締結

2026年春リリース予定の次世代デジタル学習サービス「Surala-i」ブランドコンセプト初公開

カンボジア教育省と協力覚書（MOU)締結

2025年9月 : 不登校ポータルサイト「あした研究室」オープン

不登校ポータルサイト「あした研究室」オープン

2025年11月 : 日本語学習ICT教材「すらら にほんご」JLPT対策コース新搭載

日本語学習ICT教材「すらら にほんご」JLPT対策コース新搭載

2025年12月 : 「すらら」不登校支援で導入自治体数・ID数過去最高

2025年12月 : 「ネット出席制度」の適切な運用に向け文部科学省へ要望書を提出

「すらら」不登校支援で導入自治体数・ID数過去最高

「ネット出席制度」の適切な運用に向け文部科学省へ要望書を提出