東京第一師範学校,東京第二師範学校,東京第三師範学校及び東京青年師範学校を統合して,東京学芸大学が設置され,同時に附属図書館を設置 本館を世田谷地区に置き,他に 4 分館・1 分室を置く
東京学芸大学は1949年5月31日に設立されました。
3 分館・1 分室を小金井分館に統合
小金井地区に図書館施設を新築 [図書館 1,765 ㎡,書庫 808 ㎡]
世田谷分館を小金井地区に統合
『一般教育読書案内』刊行,後に『共通科目のための読書案内』として,2009年まで刊行(2006~2009 は Web 版のみ)
延床面積 6,241 ㎡の図書館新館を建設
自由閲覧室および開架閲覧室の一部を開館
全面的に開館
部課長制を導入,1 部・2 課(整理課,閲覧課)を設置
電算機による閲覧業務を開始
電算機による図書受入業務を開始
電気通信大学と閲覧業務共同処理システムを開始(~昭和63年3月)
情報検索端末装置を導入
電算機による雑誌受入業務を開始
ブックディテクションシステムを導入,電算機システムを更新,学術情報センター(現国立情報学研究所)ネットワークに加入
文献複写用ファクシミリを導入
整理課を情報管理課に,閲覧課を情報サービス課に名称変更
電算機を更新,情報処理センターシステムに図書館サブシステムが設けられ,目録作成業務を開始
オンライン利用者用目録(OPAC)の運用開始
CD-ROM 導入
ILL(Inter Library Loan)システムの運用開始
授業期の土曜日開館を開始
電算機を更新
自己点検・評価を実施
授業期の日曜・休日開館を開始
本学教官の研究成果の収集を開始
情報処理センターシステム,図書館サブシステムを更新
自己点検・評価報告書『総合学術情報サービスに向けて -自己点検・評価と将来計画-』を発行
パソコン端末設置閲覧室及び情報コンセント等設置閲覧席を整備
図書館ホームページを開設
学術情報委員会発足
特別資料閲覧室を設置し,視覚障害者用機器を整備,ブックディテクションシステムを更新
夜間大学院及び昼夜開講制開設に伴い時間外開館を延長,新聞閲覧室にコピーコーナーを整備
望月文庫往来物資料のデータ入力を実施
教育史関係書誌のデータ入力を実施
電算機を更新,入館管理システムを設置
視覚障害者用点字ブロック等を設置,視覚障害者用機器等を拡充整備
貸出制限冊数を変更
附属図書館の自己点検・評価を実施
望月文庫往来物資料の画像データ作成及び教育史関係書誌のデータ入力を実施
図書館事務用電子計算機システムの更新,図書の不用決定及び廃棄の基準を制定
1階新聞閲覧室に自動販売機を設置
望月文庫往来物資料の画像データを作成
教育史関係書誌のデータ入力を実施
電算機を更新,入館管理システムを設置
全国国立教育系大学附属図書館協議会による読書実態調査を実施
GIF(Global ILL Framework)による日米 ILL/DD 試行運用に参加
日米 ILL/DD 本格運用に参加
教育系電子情報ナビゲーションシステム(E-TOPIA)のサービスを開始
図書館エントランスの改修
学外者に対する館外貸出を開始,多摩地区国立 4 大学附属図書館間の相互利用協定を締結,多言語対応 OPAC及び携帯対応版 OPAC を公開
教育実践データベースを E-TOPIA より公開
日米 ILL/DD 現物貸借サービスに参加
月例休館日の廃止及び年末年始開館日の拡大
グローバル OPAC 横断検索システムを公開,学部生の書庫入庫を拡大
閲覧室の無線 LAN を拡充
レファレンスデスクを 1 階閲覧室に移動,視聴覚資料,ノートパソコンの館内貸出を電算化,国立大学法人化に伴い資産を新法人に継承,図書館事務組織を学術情報部に改組,学生証と図書館利用証を一体化
日韓 ILL/DD 暫定サービスに参加
自動貸出機設置
指定図書制度廃止,1 階配架の教科書・指導書の貸出を停止,電子的授業支援サービス(ECR)の正式運用開始
開館時間を 9:00 から 8:30 に変更
貸出カウンターとレファレンスデスクを統合し,サービスカウンターを設置
1 階エントランスホール及びサービスカウンターの改修
「東京学芸大学リポジトリ」公開,『図書館ニュース』をリニューアルし,誌名を『ライぶらり』とする
情報処理授業支援「情報の検索と活用」を実施,ライブラリー・ランチタイム・コンサートを試演
図書館天井のアスベスト除去工事と空調設備工事を完了,図書館システムを更新,マイライブラリのサービスを開始,E-ラーニングシステム運用開始に伴い電子的授業支援サービス(ECR)停止
E-TOPIA のリニューアル公開
明治初期教科書のデータ入力を実施(平成19年度科学研究費補助金)
学術情報課と情報基盤課の 2 課体制とした学術情報部の改組
附属小金井中学校生徒の職場体験学習受け入れ
シンポジウム『教育系サブジェクトリポジトリの可能性を求めて -ネットワーク時代の教育情報発信を考える-』を開催(附属図書館 3 階 AV ホール)